吕小芬，厦门大学理学博士，湖州师范学院理学院教授，硕士生导师。曾入选浙江省高校领军人才培养计划高层次拔尖人才、湖州市南太湖本土高层次人才特殊支持计划青年拔尖人才、湖州市“1112”人才培养工程培养人选，获“湖州市青年科技英才”荣誉称号。研究方向为多复变函数论，在中国科学、J. Funct. Anal.、Integr. Equ. Oper. Theory等国内外知名学术期刊上发表论文40余篇，其中SCI收录30余篇；独著的论文获浙江省自然科学优秀论文奖二等奖及湖州市自然科学优秀论文奖二、三等奖等奖励。近年来主持国家自然科学基金项目3项、国家留学基金项目1项、浙江省自然科学基金项目3项，作为主要成员（排名5/25）参与国家自然科学基金重点项目1项。2013年、2017年和2019年应邀分别赴美国纽约州立大学、加拿大纽芬兰纪念大学、西班牙巴塞罗那大学访学。

结缘师院，一路同行

二十四年前，吕小芬以大一新生的身份，跨进了湖州师范学院的大门，从此和师院结下了一生的缘分。在大学本科四年中，师院老师们渊博的数学学科知识、严谨的逻辑思维能力、不断追求创新的精神让她受益匪浅，也为她后期从事基础数学研究工作打下了扎实的基础。也正是受到老师们的影响，2007年从浙江师范大学硕士毕业后，吕小芬毫不犹豫地选择回到母校任教。在这里，曾经的老师与现在的同事们一如既往地给予了她指导和帮助，让她在师院这个大家庭中感受到了亲人般的温暖。

吕小芬表示：“我很幸运，见证了师院从人民路到学士路的蜕变，见证了学校20多年来的蓬勃发展历程，某种程度上可以说，我和母校是一起在成长。”在这里，她也逐渐成长为在科研领域卓有建树，在教育教学工作中桃李芬芳的优秀教师。

与生为友，教书育人

吕小芬老师主要承担《实分析与复分析》等研究生课程以及《数学分析》《复变函数》《高等数学》《线性代数》等本科生课程的教学工作，教学评价连续优秀。“老师上课认真、思路清晰、语言风趣”“老师讲题非常细致，会耐心为每一位同学答疑解惑”“老师在讲授知识的同时还教我们做人的道理”……这些都是吕小芬在教评系统中收到的来自学生们一条条真心评价，也是学生们对其教学工作最有力的认可。2015年吕老师的教学作品获全国高校数学微课程教学设计竞赛华东赛区一等奖，主持校教改项目4项，发表教学论文5篇。

2019年，吕小芬担任理学院数学系主任。在职期间，她积极推动数学与应用数学专业人才培养工作，最终这一专业在2020年入选国家级一流本科专业建设点，相关培养成果获2022年浙江省教学成果二等奖（排名9/10）。2020年12月，吕小芬来到安定书院、创新创业学院工作，致力于人才培养模式的改革，加强教学管理，强化制度落实，与实验班所在专业协同合作，结合导师制，初步建立了“专业人才培养方案→人才培养计划表→学生个人成长计划表→专业人才培养方案”的闭环管理实施路径，助推学生成长成才。

在课程教学之外，吕小芬还长期担任班主任工作，曾获校级优秀班主任、校级就业工作先进个人等荣誉。她所带的班级曾获“文明班级”“五四团支部”等称号，班级的教资通过率、大学英语四六级通过率、考研率、考编率等在当届都是名列前茅。在班级学生眼里，与其说是老师，吕小芬更像是他们的朋友，学生们都十分亲切地称呼她为“芬姐”。2017年，20140711班的学生在得知吕老师要出国访学一年，无法参加他们的毕业典礼的消息后，当时还是大三的他们特地借来了毕业学士服，和吕老师拍摄了一系列的毕业合影，留作纪念。照片上被定格的笑容，是师生情谊的见证，是吕小芬与学生之间最美好的回忆。

与数为伴，潜心科研

在很多人眼里，数学是一门十分枯燥的学科，很强的抽象性让其显得难以接近。但吕老师说，她挺喜欢数学，喜欢数学的简单，喜欢数学的完美，享受静下心来深入思考的惬意。与数为伴的日子里，有坎坷，但更多的是热爱与不懈努力。在吕小芬看来，做数学研究最重要的是坚持。在研究中她也经常会遇到一些问题，有时反复思考了好几个月，尝试了好几种方法，却一直没有进展，但她相信只要肯坚持、多思考，在未来的某个时刻就会突然产生灵感，找到解决路径，那时候的满足感也是无法用言语表达的。吕小芬一直坚持在数学领域不断钻研，近五年来，她以第一作者发表学术论文9篇，且全部被SCI收录。

吕小芬对数学的热爱和专注，也深深地影响了她的学生们。她鼓励学生在科研道路上积极探索，并不断给予学生们悉心的指导与帮助。近年来，吕小芬指导学生参与省新苗计划项目、校级大学生创新创业项目，发表科研论文。在她的引领下，许多学生去往华东师范大学、中南大学、暨南大学、华南师范大学等高校继续深造，在数学研究的道路上越走越远。

学生石懿东表示：“吕老师上课认真、细致、严谨，会把所有的定理、推论一一讲清楚，给我以思维上的启发，让我初步体会到数学的美丽。并且，她对学生的关怀无微不至，班上的每一位同学，她都能因材施教，根据同学的特点给出相应的建议与合理的规划。大学期间，吕老师在我成长的关键节点都会及时地出现，她就像一盏明灯，为我的人生指明了方向。我非常感谢吕老师的指导和帮助。”

以生为友，以数为伴，在与师院共成长的日子里，吕小芬老师不仅在数学研究的道路上锲而不舍，更在教育的田野里辛勤耕耘，培育出了一批又一批的优秀学子。她以深厚的教育情怀和严谨的学术态度，传承着师院精神，也在不断引导着学生成长成才。

作者：王函僖