近日，大中小学思想政治教育一体化名师名校长太湖论坛在湖州师范学院召开。北京师范大学、镇海中学、苏州市第六中学、江西省玉山县第一中学、安徽省广德中学等省内外60余所高校中小学的90多位专家学者、名师、名校长参加了论坛。

推进大中小学思想政治教育一体化建设是国家重大的教育战略部署，是落实立德树人根本任务的必然要求，是完善思想政治工作体系的应有之义，是实现思想政治教育高质量发展的内在要求。论坛聚焦“立德树人铸魂育人”主题，旨在进一步深入学习贯彻习近平总书记关于思想政治工作的系列重要讲话和重要指示批示精神，贯彻落实全国教育大会精神，研究探索大中小学思想政治教育一体化建设的新思路、新路径和具体举措，为扎实推进大中小学思想政治教育一体化建设，培养担当民族复兴的时代新人出谋划策。

教育部教材局课程教材规划处陈亚伟应邀作了题为“基础教育课程改革逻辑思路”的主旨报告，从基础教育课程“为什么改”“改什么”“改得怎么样”三个维度阐释了基础教育课程改革的逻辑思路，介绍了基础教育课程改革的新精神、新理念和新要求。

北京师范大学李晓东教授作了题为“推进思政课一体化建设实现更高质量的内涵式发展”的主旨报告，从大中小思政教育一体化的关键问题、落实思想性要求、落实教育性要求等方面分析了思政课一体化的建设中的关键问题、方法路径和推进策略。

宁波市镇海中学副校长金凌俭、浙江省海宁中学党总支书记沈宇、桐庐中学浙派名师李文娟、绍兴市高中思想政治学科教研员骆新华、湖师附小教育集团余家漾校区校长黄丽华、安定中学副校长王燕红等围绕大中小学思想政治教育一体化建设的教师队伍、育人新样态、创新实践、集成路径和实施策略等主题展开阐释与研讨。

论坛上，举行了“大中小思想政治教育一体化成长课堂”建设启动仪式，推出了一批沉浸式、交互式、体验式的理实交融、焕发生命活力的成长课堂，汇聚社会育人资源，聘请了一批“大中小思想政治教育一体化成长课堂”的成长导师，立项建设了一批“大中小思想政治教育一体化成长课堂”的研究课题，期望形成系列化、成体系、有进阶的研究成果；发布了《湖州师范学院创建大中小学思想政治教育一体化成长课堂行动方案》，倡议以生命成长为理念，坚持以立德树人为宗旨，以明体达用、体用贯通为行动原则，以开放协同、多元合作、共管共建的方式，一起扎根课堂、聚焦课堂、研究课堂、丰富课堂，共同构建校内校外课堂互动、理论学习课堂与生活体验课堂相融通、学业课堂指导与成长课堂引导相协同的多主体、多形态的结构良好、运转有序的思政教育一体化育人新体系，为学生成长创建资源丰富、形式多样的学习课堂，以高质量课堂建设促进学科育人高质量发展。

论坛倡议，为深入推进大中小思想政治教育一体化，要做到四个下功夫：一是拓展思想政治教育视野，在挖掘、利用、开发、集聚思想教育资源方面下功夫；二是在构建青少年学生成长环境上下功夫；三是在培育一支引领青少年成长优秀导师队伍上下功夫；四是在变革思想政治教育理念与路径上下功夫，回答好怎样开展思想政治教育，开展怎样的思想政治教育等基本问题。

记者：程超

编辑：施璇

审核：苏晓北